2025年度 (最新) 学院等開講科目 教養科目群 日本語・日本文化科目
日本語会話初中級2 2QB
- 開講元
- 日本語・日本文化科目
- 担当教員
- 山下 治之
- 授業形態
- 演習 (対面型)
- メディア利用科目
- -
- 曜日・時限
(講義室) - 集中講義等
- クラス
- 2QB
- 科目コード
- LAJ.T412
- 単位数
- 010
- 開講時期
- 2025年度
- 開講クォーター
- 2Q
- シラバス更新日
- 2025年3月19日
- 使用言語
- 日本語
シラバス
授業の目的(ねらい)、概要
日本語の初級レベルを終了した学生を対象とした会話クラスである。特に初級を終了したが、まだ日本人との日本語での会話に不安を感じている学生を対象とする。授業では、誰もが興味のある話題を取り上げる。
到達目標
・日常生活で困ることなく日本語でコミュニケーションが取れる。
・日本人と日本語での会話を楽しむことができる。
・自分の考えや意見を相手に伝えられる。
キーワード
日本語、初中級、会話、スピーチ
学生が身につける力
- 専門力
- 教養力
- コミュニケーション力
- 展開力 (探究力又は設定力)
- 展開力 (実践力又は解決力)
授業の進め方
初級で学習した文法・表現を復習しながら、日本人がよく取り上げる話題を中心に進めていく。
授業計画・課題
授業計画 | 課題 | |
---|---|---|
第1回 | L 7 健康と食生活(1): 健康問題について話し合う | |
第2回 | L 8 健康と食生活(2): 健康的な食生活について話す | 発表(1) |
第3回 | L 9 研究と仕事(1): 自分の研究について話す | |
第4回 | L 10 研究と仕事(2): 自分の将来の仕事について話す | 発表(2) |
第5回 | L 11 社会問題・環境問題(1): 社会問題について話し合う | |
第6回 | L 12 社会問題・環境問題(2): 環境問題について話し合う | 発表(3) |
第7回 | まとめとテスト |
準備学修(事前学修・復習)等についての指示
学修効果を上げるため,教科書や配布資料等の該当箇所を参照し,「毎授業」授業内容に関する予習と復習(課題含む)をそれぞれ概ね100分を目安に行うこと。
教科書
指定しない。適宜資料を配布する。
参考書、講義資料等
授業の中で指示する
成績評価の方法及び基準
クラス参加度(10%)、宿題(10%)、テスト(80%(インタビュー(10%))
関連する科目
- LAJ.T411 : 日本語会話初中級1
- LAJ.J421 : 中級日本語1
- LAJ.J422 : 中級日本語2
- LAJ.J414 : 初級日本語4
履修の条件・注意事項
初級日本語3、または同等レベルを修了していること。
その他
あらかじめ予約システム(http://cuckoo.js.ila.titech.ac.jp/~yamagen/regist-h/)で予約の上、着席すること。予約なしでの着席は認めない。