2025年度 (最新) 学院等開講科目教養科目群英語科目

英語第六 22-RW

開講元: 英語科目
担当教員: 古城輝樹
授業形態: 演習 (対面型)
メディア利用科目: -
曜日・時限 (講義室): 月5-6 (W8E-306(W832))
クラス: 22-RW
科目コード: LAE.E212
単位数: 010
開講時期: 2025年度
開講クォーター: 2Q
シラバス更新日: 2025年3月19日
使用言語: 日本語

シラバス

授業の目的（ねらい）、概要

英語第五に引き続き、この授業科目では、大学レベルでの学修・研究活動を英語で行うために必要な英語運用力のいっそうの向上を目的とした演習を行う。国際意識の醸成に資する目的で海外事情・異文化理解に関する教材を用いるほか、科学技術に関する英語素材を用いる。英語の読解力と聴解力の向上を目指す訓練に加え、口頭の発話練習および構成を考えながらパラグラフや短いエッセイを書く訓練を行うことによって、英語での発信に習熟することも目指す。

到達目標

この授業科目では、次のような英語の知識と運用力およびコミュニケーションへの姿勢を身につけることが目標となる。
・英語で自己表現する力がつく
・パラグラフや短いエッセイを書く力がつく
・英語の講義を理解する聴解力がつく
・英文を読みこなすための方法が身につく

キーワード

英語運用の四技能　国際意識醸成　コミュニケーション　留学　TOEFL

学生が身につける力

専門力
教養力
コミュニケーション力
展開力 (探究力又は設定力)
展開力 (実践力又は解決力)

授業の進め方

英語の多様性についてのテクストを用いて、英文を読みこなす力とリスニング力、英語で自分の意見を表現する力を高めるための作文力の練習を行なう。教科書に掲載されている各種問題に取り組んだのち、各回出される課題についてのグループワークに移る。

授業計画・課題

	授業計画	課題
第1回	Chapter.6: Austraria--Jill Ker Conway: Aussie Battler?	pp.31-36の読解問題および英作文
第2回	Chapter.7: British Literature--Alice's Adventures in Wonderland	pp.37-42の読解問題および英作文
第3回	Chapter.8: The Bible--Do Not Worry・A Psalm of David・Love	pp.43-48の読解問題および英作文
第4回	Chapter.9: The Great English Divide--The Great English Divide	pp.49-54の読解問題および英作文
第5回	Chapter.10: Journalism and English--The Future of Journalism: Yesterday's Papers	pp.55-60の読解問題および英作文
第6回	Chapter.11: Inclusive Education--Standard Rules on the Equalization of Opportunities for Persons with Disabilities	pp.61-66の読解問題および英作文
第7回	まとめと期末試験	試験範囲の復習

準備学修(事前学修・復習)等についての指示

学修効果を上げるため，教科書や配布資料等の該当箇所を参照し，「毎授業」授業内容に関する予習と復習（課題含む）をそれぞれ概ね100分を目安に行うこと。

教科書

The Bridges of English Language Across the World: International & Multicultural/世界の多様な英語 1、竹下裕子、山岡清二、Patricia Sippel、鈴木卓（編著）、松柏社、978-4-88198-599-1

参考書、講義資料等

授業中に紹介する。

成績評価の方法及び基準

授業参加度 30%、課題 30%、期末テスト 40%

履修の条件・注意事項

特になし