2025年度 (最新) 学院等開講科目環境・社会理工学院技術経営専門職学位課程技術経営専門職学位課程

イノベーション論 I

開講元: 技術経営専門職学位課程
担当教員: 松谷ひろみ / 渋田須美子 / 辻本将晴 / 仙石愼太郎 / 木村英一郎
授業形態: 講義
メディア利用科目: -
曜日・時限 (講義室): 月11-12 (CIC)
クラス: -
科目コード: TIM.B410
単位数: 100
開講時期: 2025年度
開講クォーター: 1Q
シラバス更新日: 2025年3月19日
使用言語: 日本語

シラバス

授業の目的（ねらい）、概要

イノベーション論Ⅰではイノベーションと社会について既存研究の議論を体系的に理解し、自らの論理を構築し、実務に活用することができるようになるための知見と能力を得ることを目指す。そのために、既存研究の内容を発表し、それを踏まえた独自の論点を提示し、ディスカッションを行う。ディスカッションを通じて、現象に対する新たな見方、独自の論理構築、自らの経験と課題意識を踏まえた実践的解決策を考案できるようになることを期待する。

到達目標

イノベーションと社会について既存研究の議論を体系的に理解すること。
独自の論理、論点を提示しディスカッションを行い考えを発展させられるようになること。
自らが面している課題をイノベーション契機ととらえ、課題を分析し解決策を考え始められるようになること。

キーワード

イノベーション　イノベーションと社会

学生が身につける力

専門力
教養力
コミュニケーション力
展開力 (探究力又は設定力)
展開力 (実践力又は解決力)

授業の進め方

既存研究の内容発表、論点の提示、ディスカッション

授業計画・課題

	授業計画	課題
第1回	ガイダンス	特になし
第2回	Lean Canvas	講義
第3回	Lean Canvas	講義内グループワーク
第4回	Lean Canvas	グループプレゼンテーション
第5回	Transition management	グループプレゼンテーション
第6回	Exploration and Exploitation	グループプレゼンテーション
第7回	Absorptive Capacity	グループプレゼンテーション

準備学修(事前学修・復習)等についての指示

課題論文を読むこと、グループワーク担当の場合は発表準備

教科書

なし

参考書、講義資料等

各回で指定する論文
第５回
Frank W. Geels,
Technological transitions as evolutionary reconfiguration processes: a multi-level perspective and a case-study,
Research Policy,
Volume 31, Issues 8–9,
2002,
Pages 1257-1274,
ISSN 0048-7333,
https://doi.org/10.1016/S0048-7333(02)00062-8.
(https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0048733302000628)
第６回
James G. March, (1991) Exploration and Exploitation in Organizational Learning. Organization Science 2(1):71-87.
https://doi.org/10.1287/orsc.2.1.71
第７回
Cohen, W. M., & Levinthal, D. A. (1990). Absorptive capacity: A new perspective on learning and innovation. Administrative Science Quarterly, 35(1), 128–152. https://doi.org/10.2307/2393553

成績評価の方法及び基準

発表7０％　講義貢献3０％

履修の条件・注意事項

とくになし