2025年度 (最新) 学院等開講科目工学院機械系

メカノサイエンス実験 PJ

開講元: 機械系
担当教員: 山本貴富喜 / 青野祐子 / 中野寛 / 各教員
授業形態: 実験等
メディア利用科目: -
曜日・時限 (講義室)
クラス: -
科目コード: MEC.Q322
単位数: 004
開講時期: 2025年度
開講クォーター: 3～4Q
シラバス更新日: 2025年4月2日
使用言語: 日本語

シラバス

授業の目的（ねらい）、概要

【概要】
4〜5人程度でチームを構成し，授業で学んだ物理現象を，計測や可視化を通じて実験的に検証し，理解を深めることを目的とする。これを実現するための実験装置（あるいは，その一部としての計測機器，データ処理ソフトウェアなど）を考案・検討・製作して、実験と評価を行う。

【ねらい】
1．対象とする現象や、検証・理解すべき内容を明確にし、課題を発見し、解決方法を立案する能力を養う。
2．必要な装置、計測機器、データ処理方法などを検討し、実験を計画（Plan）し、装置製作および実験を実施（Do）する。その後、結果を評価（Check）し、必要に応じて改善（Action）を行うというPDCAサイクルを体得する。
3．グループで計画的にプロジェクトを推進することを通じて、マネジメント力を養う。
4．既修の知識を活用・応用するとともに、未修分野についても自主的に学習を進めることで、機械工学に関する幅広い知識を身につけ、理解を深める。

到達目標

1) チーム内での議論を通じて、課題解決のためのプロジェクトを立案、遂行できる。
2) 機械工学の知識や、必要な周辺分野の知識を自発的に学修し使いこなすことができる。
3) チーム内での役割分担に従い自分の担当把握し、計画通りに実施するチームワーク力を身につける。
4) 取り組んだ内容の記録を残すことを習慣付けると共に、最終的な成果物(実験装置、報告書、プレゼンテーションマテリアル、報告動画など)を完成させ、プロジェクトをまとめ上げる。
5) 他者に取り組んだ内容を分かりやすく伝える技術を身につける．

キーワード

創造的思考力、プロジェクト立案、マネジメント能力、ディスカッション能力、プレゼンテーション能力、実験的実証

学生が身につける力

専門力
教養力
コミュニケーション力
展開力 (探究力又は設定力)
展開力 (実践力又は解決力)
創造的思考力、プロジェクト立案、マネジメント能力、ディスカッション能力、プレゼンテーション能力、実験的実証

授業の進め方

対面式で行う。

授業計画・課題

	授業計画	課題
第1回	オリエンテーション・安全講習	適宜、課題を課す。
第2回	ミニ講義・グルーピング・分野選択・テーマ検討	適宜、課題を課す。
第3回	テーマ検討・テーマ決定	適宜、課題を課す。
第4回	スケジューリング・個別テーマ開始	適宜、課題を課す。
第5回	個別テーマの推進	適宜、課題を課す。
第6回	個別テーマの推進	適宜、課題を課す。
第7回	個別テーマの推進	適宜、課題を課す。
第8回	個別テーマの推進	適宜、課題を課す。
第9回	個別テーマの推進	適宜、課題を課す。
第10回	個別テーマの推進	適宜、課題を課す。
第11回	製作物、測定データのまとめ	製作物、測定データのまとめ
第12回	中間発表の準備	中間発表の準備
第13回	各チーム毎に中間発表	4Q に向けての計画策定・中間報告書の準備4Q に向けての計画策定・中間報告書の準備
第14回	4Q に向けての計画策定・中間報告書の準備4Q に向けての計画策定・中間報告書の準備	中間報告書の提出
第15回	オリエンテーション・個別テーマの推進	適宜、課題を課す。
第16回	個別テーマの推進	適宜、課題を課す。
第17回	個別テーマの推進	適宜、課題を課す。
第18回	個別テーマの推進	適宜、課題を課す。
第19回	個別テーマの推進・最終報告会の準備	データのまとめ。
第20回	個別テーマの推進・最終報告会の準備	データのまとめ、最終報告会の準備
第21回	最終報告会の準備	最終報告会の準備
第22回	各チーム毎に最終発表	成果物(制作物，動画，報告書など)の提出
第23回	成果物(制作物，動画，報告書など)のまとめ	成果物(制作物，動画，報告書など)の提出
第24回	成果物(制作物，動画，報告書など)のまとめと片付け	成果物(制作物，動画，報告書など)の提出

準備学修(事前学修・復習)等についての指示

学修効果を上げるため，教科書や配布資料等の該当箇所を参照し，「毎授業」授業内容に関する予習と復習（課題含む）をそれぞれ本学学修規程で定められた時間を目安に行う。

教科書

適宜紹介する。

参考書、講義資料等