2025年度 (最新) 学院等開講科目 教養科目群 英語科目
英語第五 46-RW
- 開講元
- 英語科目
- 担当教員
- 長井 薫
- 授業形態
- 演習 (対面型)
- メディア利用科目
- -
- 曜日・時限
(講義室) - 木5-6 (W3-207(W323))
- クラス
- 46-RW
- 科目コード
- LAE.E211
- 単位数
- 010
- 開講時期
- 2025年度
- 開講クォーター
- 1Q
- シラバス更新日
- 2025年3月19日
- 使用言語
- 日本語
シラバス
授業の目的（ねらい）、概要
この授業科目では、大学レベルでの学修・研究活動を英語で行うために必要な英語運用力のいっそうの向上を目的とした演習を行う。国際意識の醸成に資する目的で海外事情・異文化理解に関する教材を用いるほか、科学技術に関する英語素材を用いる。英語の読解力と聴解力の向上を目指す訓練に加え、口頭の発話練習および構成を考えながらパラグラフや短いエッセイを書く訓練を行うことによって、英語での発信に習熟することも目指す。
到達目標
この授業科目では、次のような英語の知識と運用力およびコミュニケーションへの姿勢を身につけることが目標となる。
・英語で自己表現する力がつく
・パラグラフや短いエッセイを書く力がつく
・英語の講義を理解する聴解力がつく
・英文を読みこなすための方法が身につく
キーワード
英語運用の四技能 国際意識醸成 コミュニケーション 留学 TOEFL
学生が身につける力
- 専門力
- 教養力
- コミュニケーション力
- 展開力 (探究力又は設定力)
- 展開力 (実践力又は解決力)
授業の進め方
教科書を毎週一章ずつ進めていくため、学生は事前にテキストを予習してくることが求められる。授業では、テキストの内容を正確に理解した上で、演習問題を解くことを通して内容理解を深めることを目標とする。また、エッセイを書くために必要な知識を学び、演習を行うことでライティング力を養う。
授業計画・課題
| 授業計画 | 課題 | |
|---|---|---|
| 第1回 | Introduction to the class 1.Writing: The Topic Sentence / Supporting Sentences / The Concluding Sentences | 授業の進め方を理解する。Topic Sentence、Supporting Sentence、Concluding Sentenceを書くことができる。 |
| 第2回 | 2. Reading: Tea, Anyone? Writing: Essay / Thesis Statement | テキストの英文を正確に理解し、様々な演習問題を通して内容理解を深める。Thesis Statementを書くことができる。 |
| 第3回 | 3. Reading: An American Holiday, Hawaiian Style Writing: Chronological Order / Introduction | テキストの英文を正確に理解し、様々な演習問題を通して内容理解を深める。時間的順序、導入部分を書くことができる。 |
| 第4回 | 4. Reading: A Fable: "The Untouchable" Writing: Conclusion | テキストの英文を正確に理解し、様々な演習問題を通して内容理解を深める。結論部分を書くことができる。 |
| 第5回 | 5. Reading: Bumps and Personalities Writing: "although, even though, though" | テキストの英文を正確に理解し、様々な演習問題を通して内容理解を深める。"although, even though, though"を適切に使うことができる。 |
| 第6回 | 6. Reading: The Many Faces of Medicine Writing: Essay | テキストの英文を正確に理解し、様々な演習問題を通して内容理解を深める。Essayを書くことができる。 |
| 第7回 | Review / Exam | 授業内容を振り返り、確認する。 |
準備学修(事前学修・復習)等についての指示
学修効果を上げるため，教科書や配布資料等の該当箇所を参照し，「毎授業」授業内容に関する予習と復習（課題含む）をそれぞれ概ね100分を目安に行うこと。
教科書
Weaving It Together 3 Intermediate Level / Connecting Reading and Writing, Milada Broukal, 松柏社, 2018.
ISBN: 9784881985687
参考書、講義資料等
授業で使用するPowerPointとPDFはT2SCHOLAで共有する。
成績評価の方法及び基準
授業への参加度（課題を含む）：50% 期末試験：50%
関連する科目
- LAE.E111 ： 英語第一
- LAE.E112 ： 英語第二
- LAE.E113 ： 英語第三
- LAE.E114 ： 英語第四
- LAE.E212 ： 英語第六
- LAE.E213 ： 英語第七
- LAE.E214 ： 英語第八
- LAE.E311 ： 英語第九
履修の条件・注意事項
特になし
その他
特になし