2025年度 (最新) 学院等開講科目 教養科目群 文系教養科目
社会学A
- 開講元
- 文系教養科目
- 担当教員
- 有薗 真代
- 授業形態
- 講義 (対面型)
- メディア利用科目
- -
- 曜日・時限
(講義室) - 月5-6 (M-124)
- クラス
- -
- 科目コード
- LAH.S107
- 単位数
- 100
- 開講時期
- 2025年度
- 開講クォーター
- 2Q
- シラバス更新日
- 2025年3月19日
- 使用言語
- 日本語
シラバス
授業の目的(ねらい)、概要
社会科学(Social Sciences)の一分野である社会学(Sociology)は、経済学・政治学(政治経済学)にやや遅れて、近代化とともに19世紀半ばに成立した学問分野である。この授業では、社会学の基礎概念や分析枠組みについて説明する。また、現代社会における個別的な問題にも言及し、それを通して受講者が、社会学の基本的な思考法を身につけることができるようにする。
(履修者の理解度や社会状況に応じて、授業内容がやや変化する可能性もある。)
到達目標
①社会学の基本的な思考法について、初学者として最低限必要な知識を身につける。
②現代の社会事象や社会問題を題材とすることで、社会学的思考の具体例・応用例について理解する。
キーワード
社会学 社会理論 近代化 現代社会 日本社会
学生が身につける力
- 専門力
- 教養力
- コミュニケーション力
- 展開力 (探究力又は設定力)
- 展開力 (実践力又は解決力)
授業の進め方
履修者数が多数になった場合は、講義形式を中心とする予定である。
履修者数が少数になった場合は、講義に加えて小規模なグループ・ディスカッションやプレゼンテーション等を組み合わせる予定である。
授業計画・課題
授業計画 | 課題 | |
---|---|---|
第1回 | イントロダクション | 授業中に指示する |
第2回 | 社会学の考え方 | 授業で紹介した基本文献(外国語文献は訳書でよい)に少しでもふれる |
第3回 | 社会学と近代(1) | 授業で紹介した基本文献(外国語文献は訳書でよい)に少しでもふれる |
第4回 | 社会学と近代(2) | 授業で紹介した基本文献(外国語文献は訳書でよい)に少しでもふれる |
第5回 | 社会学と現代社会(1) | 授業で紹介した基本文献(外国語文献は訳書でよい)に少しでもふれる |
第6回 | 社会学現代と社会(2) | 授業で紹介した基本文献(外国語文献は訳書でよい)に少しでもふれる |
第7回 | まとめと展望 | 最終課題に準ずる |
準備学修(事前学修・復習)等についての指示
授業中に説明をしながら課題を提示する。主に、講義で紹介した文献に少しでもふれてもらうことを主眼とする。
教科書
特に定めない。
参考書、講義資料等
○日本社会学会社会学事典刊行委員会 編『社会学事典』丸善出版、2010年(税抜20,000円 ISBN:9784621082546)
○有薗真代『ハンセン病療養所を生きる―隔離壁を砦に』世界思想社、2017年(税抜2,800円 ISBN:9784790716990)
その他の参考文献は、適宜紹介する。講義資料も適宜配布する。
成績評価の方法及び基準
①期末レポートまたは期末課題: 70%
②授業参加度(授業中課題):30%
ただし、上記「講義の概要とねらい」および「授業の進め方」における記載の通り、履修者の理解度、履修者数の多寡に応じて、授業内容がやや変化する可能性もあることから、成績評価の具体的な方法と基準は、授業内で改めて説明する。
関連する科目
- LAH.S207 : 社会学B
- LAH.S308 : 社会学C
- LAH.S404 : 文系エッセンス4
履修の条件・注意事項
特に定めない。