2022年度学院等開講科目環境・社会理工学院技術経営専門職学位課程技術経営専門職学位課程

情報･サービスと経済･社会システム II

開講元: 技術経営専門職学位課程
担当教員: 日髙一義
授業形態: 講義 (ライブ型)
メディア利用科目: -
曜日・時限 (講義室): 火11-12
クラス: -
科目コード: TIM.C517
単位数: 100
開講時期: 2022年度
開講クォーター: 4Q
シラバス更新日: 2025年7月10日
使用言語: 日本語

シラバス

授業の目的（ねらい）、概要

【概要】
次世代の社会・経済に資する新しい成長の枠組みをサービス化とデジタル化の２つの視点からとらえ、斬新な論点と最新のデータから、現在および今後の世界の潮流を学習する。

【ねらい】
エネルギー、環境、交通、医療、福祉などSocial Service Systemにおける問題解決とイノベーション、情報産業の次世代の成長、ネットワーク社会における新規サービス・ビジネスの創出、企業における研究開発戦略と実践、製造業におけるサービス化戦略と実践、サービス産業の生産性・質の向上などを、サービス化とデジタル化の視点からとらえ、新たな時代に活躍できる人材の育成を目的とする。

到達目標

以下の項目に関して学習することを目標とする。
-Emergence of Service Science
-Nature of Service
-Trend of Digital Economy
-Logic of ICT Transformation

キーワード

サービスイノベーション、サービスサイエンス、デジタルエコノミー

学生が身につける力

専門力
教養力
コミュニケーション力
展開力 (探究力又は設定力)
展開力 (実践力又は解決力)

授業の進め方

講義と課題演習により進める。

授業計画・課題

	授業計画	課題
第1回	コースガイド（目的・進め方）社会のサービス化・サービス科学の出現と背景	Exercise of the part
第2回	サービスの本質	Exercise of the part
第3回	Trend of Digital Economy & Service	Exercise of the part
第4回	Trend of Digital Economy & Service	Exercise of the part
第5回	Trend of Digital Economy & Service	Exercise of the part
第6回	Logic of ICT Transformation	Exercise of the part
第7回	Logic of ICT Transformation	Exercise of the part

準備学修(事前学修・復習)等についての指示

学修効果を上げるため，教科書や配布資料等の該当箇所を参照し，「毎授業」授業内容に関する予習と復習（課題含む）をそれぞれ概ね100分を目安に行うこと。

教科書

資料として配布

参考書、講義資料等

Kevin Kelly, “The Inevitable: Understanding the 12 Technological Forces That Will Shape Our Future”, 2016/6/7
DIGITAL ECONOMY REPORT 2019, UNITED NATIONS CONFERENCE ON TRADE AND DEVELOPMENT (UNCTAD), https://unctad.org/en/pages/PublicationWebflyer.aspx?publicationid=2466
Service Management: Operations, Strategy, Information Technology, James A. Fitzsimmon, McGraw Hill Higher Education
Handbook of Service Science (Service Science: Research and Innovations in the Service Economy), Carl J. Schramm他, Springer-Verlag
サービス・マーケティング原理, クリストファーラブロック他, 白桃書房
サービス・サイエンスの展開―その基礎、課題から将来展望まで, ベルンドスタウス他, 生産性出版

成績評価の方法及び基準

出席、講義への貢献、最終レポートにより総合的に行う。

履修の条件・注意事項

積極的な姿勢で講義に臨むこと