2020年度 学院等開講科目 教養科目群 日本語・日本文化科目
中級日本語3 3QD
- 開講元
- 日本語・日本文化科目
- 担当教員
- 西部 由佳
- 授業形態
- 演習 (ZOOM)
- メディア利用科目
- -
- 曜日・時限
(講義室) - 水3-4 (Zoom)
- クラス
- 3QD
- 科目コード
- LAJ.J423
- 単位数
- 010
- 開講時期
- 2020年度
- 開講クォーター
- 3Q
- シラバス更新日
- 2025年7月10日
- 使用言語
- 日本語
シラバス
授業の目的（ねらい）、概要
日本語の中級入門レベルを修了した学生を対象とする。トピックを中心に総合的な日本語演習を行う。
到達目標
本講義を履修することにより以下の能力を修得する。
1) 文章を読み、情報を得ることができる
2) 社会問題等に関し自分の意見を話したり書いたりできる
キーワード
日本語、中級レベル、読解、作文
学生が身につける力
- 専門力
- 教養力
- コミュニケーション力
- 展開力 (探究力又は設定力)
- 展開力 (実践力又は解決力)
授業の進め方
小グループによる学生間のやりとりやタスク及び発表を重視する。
授業計画・課題
| 授業計画 | 課題 | |
|---|---|---|
| 第1回 | L1 音楽と音の効果（説明文を読んで理解する) | L1 読解 |
| 第2回 | L1 音楽と音の効果 (自分のことについて説明する) | L1 作文 |
| 第3回 | L2 いい数字・悪い数字（異なる考え方を説明した文を読んで比べる) | L2 読解 |
| 第4回 | L2 いい数字・悪い数字 (自分の国について説明する） | L2 作文 |
| 第5回 | L4 くしゃみ（メカニズムについて説明した文を読む） | L4 読解 |
| 第6回 | L4 くしゃみ （書き言葉と話し言葉の違いを学ぶ） | L4 作文 |
| 第7回 | テスト、インタビュー |
準備学修(事前学修・復習)等についての指示
学修効果を上げるため，教科書や配布資料等の該当箇所を参照し，「毎授業」授業内容に関する予習と復習（課題含む）をそれぞれ概ね100分を目安に行うこと。
教科書
中級を学ぼう 日本語の文型と表現５６ 中級前期 第２版(スリーエーネットワーク）
ISBN： 9784883197880
参考書、講義資料等
特になし 適時資料を配布する
成績評価の方法及び基準
課題 20％、テスト 80％ (筆記70%、インタビュー10%)
関連する科目
- LAJ.J422 ： 中級日本語2
- LAJ.J424 ： 中級日本語4
履修の条件・注意事項
中級日本語 2または同等レベルを修了していること
その他
あらかじめ予約システム(http://js.ila.titech.ac.jp/~web)で予約の上、着席すること。予約なしでの着席は認めない。