2020年度学院等開講科目教養科目群広域教養科目

生涯ウェルネス実習 A23

開講元: 広域教養科目
担当教員: 須田和裕
授業形態: 実験等
メディア利用科目: -
曜日・時限 (講義室): 火7-8 (屋内運動場（グラウンド、テニスコート）)
クラス: A23
科目コード: LAW.W131
単位数: 001
開講時期: 2020年度
開講クォーター: 3Q
シラバス更新日: 2025年7月10日
使用言語: 日本語

シラバス

授業の目的（ねらい）、概要

バドミントン】　バドミントンを教材として授業を展開する．授業は技能水準ごとに技能水準のアップとともにゲームを楽しめるよう展開していく．またバドミントンを通じてウェルネス維持のために有用であることを実践的に理解し，生涯スポーツとして取り入れていけるように技能，知識，体力の向上することを狙いとする．バドミントン技能水準は不問のため、未経験者でも積極的に履修してもらいたい．

到達目標

心身の健康と体力の維持増進に必要な実践知識を修得し，自ら健康管理できるようになる．
基本技術を習得し，ゲームの中で基本技術が正確に発揮できるようになり，そのスポーツ種目を楽しむことができるようになる。
その種目が生涯スポーツの一つとして，健康の維持・増進に活用できる
「身体知」を体感・理解するとともに，場の活性化に貢献することを目指す．
開講種目については、www.wn.ila.titech.ac.jpに掲載してあります。
履修方法についてはwww.wn.ila.titech.ac.jpに掲載してある「実習科目履修手続フローチャート」を参照にして下さい。

キーワード

スポーツ，健康，技術，身体知

学生が身につける力

専門力
教養力
コミュニケーション力
展開力 (探究力又は設定力)
展開力 (実践力又は解決力)

授業の進め方

オンライン授業・対面授業の実施については、大学の実施方針に沿って行います（例：午前中はオンライン授業、午後は対面授業など）。授業の実施方法は、変更になる場合がありますので、大学の教務課・ウェルネスのホームページ等を定期的にチェックするようにして下さい。種目によっては、参加人数を制限する場合があります。

授業計画・課題

	授業計画	課題
第1回	選択・クラス分けとガイダンス	種目選択
第2回	技能テスト	自分の目標・課題設定
第3回	基本ストローク	復習
第4回	半面シングルス	技術の習得・復習
第5回	シングルスの試合方法	技術の習得・復習
第6回	シングルスの試合と運営	技術の習得・復習
第7回	ダブルスの試合方法	スポーツ科学的アプローチ
第8回

準備学修(事前学修・復習)等についての指示

教科書

なし

参考書、講義資料等

必要に応じて配布、または紹介

成績評価の方法及び基準

コミットメント点：40点，技能点：20点，理解点：20点,　実践点：20点として評価

履修の条件・注意事項

履修の条件は設けない
開講種目については、www.wn.ila.titech.ac.jpに掲載してあります。
履修方法についてはwww.wn.ila.titech.ac.jpに掲載してある「実習科目履修手続フローチャート」を参照にして下さい。

その他

用具は準備されています。初心者でも受講できます。
服装はスポーツを行うのにふさわしい服及びシューズを各自準備すること。
目的に応じて必要とされるトレーニング・プログラムは異なります。本授業で自分が理想とする身体づくりを目指し、生活に刺激を与えましょう。