2020年度学院等開講科目教養科目群広域教養科目

生涯スポーツ実習 C24

開講元: 広域教養科目
担当教員: 布目靖則
授業形態: 実験等 (ZOOM)
メディア利用科目: -
曜日・時限 (講義室): 金7-8 (S322)
クラス: C24
科目コード: LAW.W221
単位数: 001
開講時期: 2020年度
開講クォーター: 3Q
シラバス更新日: 2025年7月10日
使用言語: 日本語

シラバス

授業の目的（ねらい）、概要

集中授業スキー実習の開講が難しいため、オンライン（リモート）によって、以下のような授業を行う。
３Qと４Qを継続して受講できることが望ましい。

ウェルネスを志向した①トレーニング、②講義、③質疑応答、④その他をおこなう。トレーニングを通して、健康・体力づくりをおこなうとともに、スキーの基礎理論を学習することによって生涯スポーツへとつなげる。
この授業では、受講者数を20⼈に制限する。それ以上の申告があれば抽選等で⼈数を調整する。

到達目標

この授業の到達目標は、
①ウェルネス維持のために日頃のトレーニングが非常に重要であることを実践を通して理解する。
②事故なく安全にスキーをするためのルールやマナーを理解し、生涯スポーツへと発展させる。
③地球温暖化がスキーに及ぼす影響やスキーによる自然環境破壊などの問題いついて理解し、ウェルネス維持に必要な社会的問題の解決策について探る。
④オンライン（リモート）授業ではあるが、積極的に他の受講生と交わり社会性を養う。

キーワード

スポーツ、健康、ウエルネス

学生が身につける力

専門力
教養力
コミュニケーション力
展開力 (探究力又は設定力)
展開力 (実践力又は解決力)

授業の進め方

オンライン授業・対面授業の実施については、大学の実施方針に沿って行います（例：午前中はオンライン授業、午後は対面授業など）。授業の実施方法は、変更になる場合がありますので、大学の教務課・ウェルネスのホームページ等を定期的にチェックするようにして下さい。
種目によっては、参加人数を制限する場合があります。

授業計画・課題

	授業計画	課題
第1回	ガイダンス	ガイダンス
第2回	スキーの魅力、質疑応答、自室でできるトレーニング	実施した運動のリポート
第3回	スキーの歴史、質疑応答、自室でできるトレーニング	実施した運動のリポート
第4回	スキーブームのあの頃、質疑応答、自室でできるトレーニング	実施した運動のリポート
第5回	観光資源としてのスキー、質疑応答、自室でできるトレーニング	実施した運動のリポート
第6回	スポーツと法、質疑応答、自室でできるトレーニング	実施した運動のリポート
第7回	スポーツ事故の法的責任、質疑応答、自室でできるトレーニング	実施した運動のリポート

準備学修(事前学修・復習)等についての指示

教科書

なし

参考書、講義資料等

必要に応じて配布

成績評価の方法及び基準

コミットメント点、実践点、理解点、課題点から評価します。

履修の条件・注意事項

履修の条件は設けない
履修方法についてはwww.wn.ila.titech.ac.jpに掲載してある「実習科目履修手続フローチャート」を参照にして下さい。

その他

必要な用具・服装等については、１回目のガイダンスでの指示に従ってください。