2020年度学院等開講科目環境・社会理工学院社会・人間科学系社会・人間科学コース

科学技術社会分野方法論S1

開講元: 社会・人間科学コース
担当教員: 調麻佐志 / 中島秀人 / BEKTAS YAKUP / 多久和理実 / 綾部広則 / 後藤真 / 小長谷大介
授業形態: 講義 (ZOOM)
メディア利用科目: -
曜日・時限 (講義室): 火3-4 (W9-407)
クラス: -
科目コード: SHS.S461
単位数: 200
開講時期: 2020年度
開講クォーター: 1～2Q
シラバス更新日: 2025年7月10日
使用言語: 日本語

シラバス

授業の目的（ねらい）、概要

この授業は、科学史、技術史、科学哲学、科学技術社会論の専門的知識を習得することを目標とする

到達目標

本科目を通して、受講者は、科学史、技術史、科学哲学、科学技術社会論、科学技術倫理を研究する上での基本的な方法論を修得し, それを他者に説明できる。また、これらの分野のうちで一つあるいは複数の分野を選び、オリジナルな小論文を作成できる。

キーワード

科学史、技術史、科学哲学、科学技術社会論、科学技術倫理、研究方法論

学生が身につける力

専門力
教養力
コミュニケーション力
展開力 (探究力又は設定力)
展開力 (実践力又は解決力)

授業の進め方

具体的な講義内容は、受講生の関心、人数、既習科目等を考慮して、受講生と相談の上決定する。

授業計画・課題

	授業計画	課題
第1回	科目ガイダンス序論	・各自の関心領域・既習科目等について整理し、報告する。
第2回	科学史研究方法論1	・指定された論文あるいは著作を精読し、書評を書く。・書評を基に報告する。
第3回	科学史研究方法論 2	・指定された論文あるいは著作を精読し、書評を書く。・書評を基に報告する。
第4回	技術史研究方法論 1	・指定された論文あるいは著作を精読し、書評を書く。・書評を基に報告する。
第5回	古代のシステム技術	・指定された論文あるいは著作を精読し、書評を書く。・書評を基に報告する。
第6回	ヘレニズム期の技術	・オリジナル論文のテーマと方法論を決め、報告する準備をする。
第7回	新プラトン主義	・指定された論文あるいは著作を精読し、書評を書く。・書評を基に報告する。
第8回	中世技術史研究の発展	・指定された論文あるいは著作を精読し、書評を書く。・書評を基に報告する。
第9回	12世紀ルネッサンス	・論文の進捗状況について報告する
第10回	大学の成立	・指定された論文あるいは著作を精読し、書評を書く。・書評を基に報告する。
第11回	科学革命という学説	・指定された論文あるいは著作を精読し、書評を書く。・書評を基に報告する。
第12回	科学技術倫理研究方法論 1	・指定された論文あるいは著作を精読し、書評を書く。・書評を基に報告する。
第13回	科学技術倫理研究方法論 2	・指定された論文あるいは著作を精読し、書評を書く。・書評を基に報告する。
第14回	オリジナル論文の最終報告	・オリジナル論文の最終稿の提出・オリジナル論文の内容に関するプレゼンテーション

準備学修(事前学修・復習)等についての指示

学修効果を上げるため，教科書や配布資料等の該当箇所を参照し，「毎授業」授業内容に関する予習と復習（課題含む）をそれぞれ概ね100分を目安に行うこと。

教科書

中島秀人『社会の中の科学』、日本放送出版協会

参考書、講義資料等

参考文献については、教科書の参考文献を見ること。

成績評価の方法及び基準

期末レポート60％、授業の終わりに作成するコメントシート40％

履修の条件・注意事項

学部レベルの科学史、技術史、科学哲学の知識