2020年度学院等開講科目工学院機械系

研究プロジェクト（機械系）

開講元: 機械系
担当教員: 各教員
授業形態: 演習
メディア利用科目: -
曜日・時限 (講義室): 集中講義等5-8 (各研究室)
クラス: -
科目コード: MEC.Z381
単位数: 020
開講時期: 2020年度
開講クォーター: 2Q
シラバス更新日: 2025年7月10日
使用言語: 日本語

シラバス

授業の目的（ねらい）、概要

複数の研究室で数名一組で研究体験を行う．研究に触れる機会を持つことにより，高度専門教育である大学院教育に具体的な興味・関心を持つ契機とする．また，研究倫理の基礎を学ぶ．

到達目標

1) 研究室における研究の実際を体験的に理解する．
2) 研究倫理の基礎を理解する．
3) 1)と2)を通じて，学士特定課題研究の履修へ繋げる．
なお，この科目は，学修目標の
2.【教養力】幅広い教養と自ら学び考えることができる力
8.他者と協調してプロジェクトを立案・遂行する能力
の修得に対応する．

キーワード

研究，研究室，技術者倫理，研究倫理

学生が身につける力

専門力
教養力
コミュニケーション力
展開力 (探究力又は設定力)
展開力 (実践力又は解決力)

授業の進め方

機械系の学生を大きく2つに分け，それぞれが第1Qまたは第3Qに履修する．第1週目は，全体のオリエンテーションを実施するともに，技術者倫理，研究倫理について理解する．第2週目以降は，学生は3～5名程度を1班として，6週の間に2週ずつ3研究室を訪問し，各研究室ごとに課題を実施する．3つの研究室のそれぞれについて，研究活動の報告書を作成する．

授業計画・課題

	授業計画	課題
第1回	オリエンテーションと技術者倫理・研究倫理	授業の目的を理解し，班分けを行う．技術者倫理と研究倫理について理解する．
第2回	最初の研究室における第1回目の活動	研究活動を行う．
第3回	最初の研究室における第2回目の活動	研究活動を行う．
第4回	二つ目の研究室における第1回目の活動	研究活動を行う．
第5回	二つ目の研究室における第2回目の活動	研究活動を行う．
第6回	三つ目の研究室における第1回目の活動	研究活動を行う．
第7回	三つ目の研究室における第2回目の活動	研究活動を行う．

準備学修(事前学修・復習)等についての指示

教科書

なし

参考書、講義資料等

日本科学技術振興機構 e-ラーニング教材「事例に学ぶ技術者倫理コース」，機構日本学術振興会の研究倫理e-ラーニングコース（eL CoRE）

成績評価の方法及び基準

3研究室のそれぞれにおける活動内容とレポート，および技術者倫理・研究倫理の理解を総合して，合格・不合格で評価する．

履修の条件・注意事項

機械系の3年次学生

その他

特になし