2026年度 (最新) 学院等開講科目 環境・社会理工学院 建築学系 超スマート社会卓越コース
コンバージェンス・サイエンスへの招待:スマート農業
- 開講元
- 超スマート社会卓越コース
- 担当教員
- 高橋 秀治
- 授業形態
- 講義
- メディア利用科目
- -
- 曜日・時限
(講義室) - クラス
- -
- 科目コード
- SMT.B603
- 単位数
- 100
- 開講時期
- 2026年度
- 開講クォーター
- 4Q
- シラバス更新日
- 2026年4月17日
- 使用言語
- 英語
シラバス
授業の目的(ねらい)、概要
超スマート社会を実現するための先端的課題のひとつである農業課題について、最先端の科学を用いてどのようにスマート化できるかを例示し,受講生のそれぞれの専門がどのように応用できるか等を考える。さらに講師の多彩なキャリアを聞き,受講生それぞれがキャリア計画を考えるきっかけとする。
到達目標
本講義で受講者は,超スマート社会推進コンソーシアムメンバーの講師陣より、スマート農業における問題とその解決策やスマート農業の実現に向けた先端的実践例を学び,スマート農業の目的,意義,課題,最新の実践例,望ましい将来像等を説明できるようになる。
さらに本科目では講師の多様なキャリアを知ることにより、アントレプレナーシップ、リーダーシップ、知識・スキル、社会的責任、倫理等を学び、自らのキャリア計画を立案できる。
実務経験のある教員等による授業科目等
実務経験と講義内容との関連 (又は実践的教育内容)
農家や農産業界や行政等の実務経験を有する非常勤講師により経験と実例を盛り込んだ授業を展開する
キーワード
超スマート社会,IoT,スマート農業,センシング,社会実装,新社会創造
学生が身につける力
- 専門力
- 教養力
- コミュニケーション力
- 展開力 (探究力又は設定力)
- 展開力 (実践力又は解決力)
授業の進め方
複数の教員による一連の講義をオンデマンド型で配信する。各回の配信後に学生どうしによる意見交換をおこなう。
全7回の講義修了後にレポートの提出を課す。
授業計画・課題
| 授業計画 | 課題 | |
|---|---|---|
| 第1回 | Smart Agricultural Technologies in Action: Current Landscape and Strategic Pathways |
講義で指示 |
| 第2回 | Advancing from Precision Agriculture to Next-Generation Smart Agriculture |
講義で指示 |
| 第3回 | Kubota’s Smart Agriculture initiatives and Future Outlook |
講義で指示 |
| 第4回 | Technological Trends and Possibilities for Sustainable Plant Factory Systems - towards social and cultural dissemination - |
講義で指示 |
| 第5回 | 茨城からみた農業の現状と未来を支えるテクノロジーへの期待 |
講義で指示 |
| 第6回 | OPTiM’s Challenges for Smart Agriculture Utilizing AI, IoT and Robots |
講義で指示 |
| 第7回 | Environmentally Friendly Agriculture ~The fun of Agriculture and the Importance of Food~ |
講義で指示 |
準備学修(事前学修・復習)等についての指示
学修効果を上げるため,教科書や配布資料等の該当箇所を参照し,「毎授業」授業内容に関する 予習と復習(課題含む)をそれぞれ概ね100分を目安に行うこと。
教科書
講義で指示
参考書、講義資料等
講義で指示
成績評価の方法及び基準
学修達成度評価は、講義内容を踏まえた「超スマート社会創造について関連技術や自身の専門との融合アイデアに関する調査レポート」の提出およびその内容により合否を評価する
関連する科目
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履修の条件・注意事項
特に無し
その他
本科目群は2025年度まで超スマート社会卓越教育課程が開講元であった超スマート社会創造科目群SSS.S401~SSS.S406の後継科目群として博士課程向けに展開するものです。