2026年度 (最新) 学院等開講科目 理学院 物理学系
電磁気学(講義)
- 開講元
- 物理学系
- 担当教員
- 平原 徹
- 授業形態
- 講義 (対面型)
- メディア利用科目
- -
- 曜日・時限
(講義室) - 火3-4 (WL2-201(W621)) / 金3-4 (WL2-201(W621))
- クラス
- -
- 科目コード
- PHY.E205
- 単位数
- 200
- 開講時期
- 2026年度
- 開講クォーター
- 1Q
- シラバス更新日
- 2026年3月5日
- 使用言語
- 日本語
シラバス
授業の目的(ねらい)、概要
電磁気学は、電場と磁場を基本的な場とし、場を生成し、場から力を受ける電荷,電流とその運動を取り扱う。場の方程式は時間と空間の微分を含む場の微分方程式で、これを数学的に扱うにはベクトル解析の数学的手法を多用する。本講義では、ベクトル解析とその論理を丁寧に用いて、電磁気学の総合的体系を学ぶ。具体的な問題を通して、マクスウェル方程式の物理的意味を体感することがねらいである。
到達目標
電磁気学基礎で学んだ電磁気現象を、電磁場のベクトル解析を用いて計算できるようにして、マクスウェル電磁気学の体系、その理論の本質的構造を理解する。
キーワード
電場、磁場、マクスウェル方程式
学生が身につける力
- 専門力
- 教養力
- コミュニケーション力
- 展開力 (探究力又は設定力)
- 展開力 (実践力又は解決力)
授業の進め方
板書により概念を説明する。
授業計画・課題
| 授業計画 | 課題 | |
|---|---|---|
| 第1回 | ベクトル解析:座標系、発散(divergence)、ガウスの定理 |
ベクトル解析を習得する |
| 第2回 | ベクトル解析:回転(rotation)、ストークスの定理、デルタ関数、ラプラシアン |
ベクトル解析を習得する |
| 第3回 | ヘルムホルツの定理、静電場:クーロンの法則と重ね合わせの原理 |
ベクトル解析を習得する、クーロンの法則を理解する |
| 第4回 | 電場の発散と回転 |
静電場に関連する現象を理解する |
| 第5回 | 静電ポテンシャルの多重極展開、ポアソン方程式 |
静電場に関連する現象を理解する |
| 第6回 | 鏡像法 |
静電場に関連する現象を理解する |
| 第7回 | 静磁場:ビオ・サバールの法則 |
静磁場に関連する現象を理解する |
| 第8回 | 磁場の発散と回転、アンペールの法則 |
静磁場に関連する現象を理解する |
| 第9回 | ベクトルポテンシャル、多重極展開 |
静磁場に関連する現象を理解する |
| 第10回 | 電磁誘導、変位電流 |
時間に依存した電磁気現象を理解する |
| 第11回 | 真空中のマクスウェル方程式、ポテンシャル形式、ゲージ変換 |
マクスウェル方程式の基本事項を習得する |
| 第12回 | 電磁場のエネルギーと流れ (ポインティングベクトル) |
マクスウェル方程式の発展的事項を習得する |
| 第13回 | マックスウェルの応力 |
マクスウェル方程式の発展的事項を習得する |
| 第14回 | 電磁場の運動量保存則と角運動量保存則 |
マクスウェル方程式の発展的事項を習得する |
準備学修(事前学修・復習)等についての指示
学修効果を上げるため,教科書や配布資料等の該当箇所を参照し,「毎授業」授業内容に関する予習と復習(課題含む)をそれぞれ概ね100分を目安に行うこと。
教科書
グリフィス「電磁気学I」、「電磁気学II」(丸善出版)
参考書、講義資料等
砂川重信「理論電磁気学(第3版)」(紀伊國屋書店)
成績評価の方法及び基準
期末試験で評価する。
関連する科目
- LAS.P103 : 電磁気学基礎1
- LAS.P104 : 電磁気学基礎2
- PHY.E212 : 電磁気学II
履修の条件・注意事項
特になし。