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2024年度 学院等開講科目 教養科目群 アントレプレナーシップ科目

グローバルリーダーシップ海外研修

開講元
アントレプレナーシップ科目
担当教員
太田 絵里
授業形態
実験等
メディア利用科目
-
曜日・時限
(講義室)
集中講義等
クラス
-
科目コード
ENT.L458(LAW.X421)
単位数
001
開講時期
2024年度
開講クォーター
4Q
シラバス更新日
2025年3月14日
使用言語
英語

※ 科目コードに( ) がある科目は、学生の入学年度によって科目コードが異なります。

シラバス

授業の目的(ねらい)、概要

講義の概要:本学の協定校であるジョージア工科大学において、リーダーシップに関連した能力を育成するプログラムに参加する。リーダーシップワークショップ、事例研究、講義聴講、イノベーションコンテストの聴講、自己分析、施設訪問等の活動に参加する。
講義のねらい:リーダーシップ育成に関するプログラムを通じ、「到達目標」で示す能力を養う。

到達目標

1) 自身の長所や価値観、適正能力等についての気づきを通じリーダーシップを発揮することができる。
2) 自身の将来についての方向性を明らかにすることができる。
3) 異文化および分野横断的な環境の中でグループをまとめ、調整することができる。
4)異文化の環境の中での課題を解決することができる。

キーワード

グローバル、リーダーシップ、異文化理解、グループワーク、自己開発

学生が身につける力

  • 専門力
  • 教養力
  • コミュニケーション力
  • 展開力 (探究力又は設定力)
  • 展開力 (実践力又は解決力)

授業の進め方

本学でのオリエンテーション、事前学習を経てアメリカ合衆国のジョージア州アトランタにあるジョージア工科大学にて現地研修を行う。帰国後報告会等を実施する。
本年度は2025年 3/4(火)-3/13(木)に現地派遣を実施する。

授業計画・課題

授業計画 課題
第1回 オリエンテーション1:渡航前オリエンテーション、危機管理、書類手続き等説明 none
第2回 オリエンテーション2:書類提出等 書類の準備
第3回 事前学習1: 参加者マニュアル説明、役割分担等 none
第4回 訪問先に関するブリーフィング等 担当部分の訪問先についての調査、発表準備
第5回 課題共有 (リーダーシップの要素、文化的意識の違い等) 課題の準備
第6回 ジョージア工科大学等とのオンラインセッション none
第7回 現地研修8日間 最終発表等
第8回 報告会 発表資料準備

準備学修(事前学修・復習)等についての指示

教科書

James Kouzes and Barry Postner (2018) The Student Leadership Challenge Student Workbook and Personal Leadership Journal

参考書、講義資料等

その都度配布

成績評価の方法及び基準

事前学習:10%
現地研修:40%
課題レポート:20%
報告書:20%
報告会:10%

関連する科目

  • none

履修の条件・注意事項

現地で英語授業を聴講し,英語で議論できる程度の語学力(TOEIC750点またはTOEFL-iBT80点程度以上)を有すること。
アントレプレナーシップ教育グローバル教育オプションの科目履修を進めている学生を優先
詳細は学修要覧を確認 (III 教養科目群履修案内, 6. アントレプレナーシップ科目 (シラバス))
https://www.titech.ac.jp/guide/guide_2024/graduate/

連絡先 (メール、電話番号) ※”[at]”を”@”(半角)に変換してください。

アントレプレナーシップ教育機構 グローバル教育セクション:ghrd.sien[at]jim.titech.ac.jp

その他

グローバル理工人育成コースの海外派遣プログラム(ジョージア工科大学リーダーシッププログラム)に応募し,参加が決定後の履修となる。(公募の詳細は2019年10月中旬にグローバル理工人育成コースのホームーページを確認のこと)
http://www.ghrd.titech.ac.jp/course/program/overseas/study_abroad_program/