2024年度学院等開講科目教養科目群文系教養科目

横断科目２３：東工大のキャンパスに親しむ

開講元: 文系教養科目
担当教員: 城平美侑 / 小林隆夫 / 多久和理実 / 山﨑鯛介 / 柳瀬博一 / 二階堂雅人 / 永原健大郎
授業形態: 講義 (ブレンド型)
メディア利用科目: -
曜日・時限 (講義室): 水3-4
クラス: -
科目コード: LAH.T423
単位数: 100
開講時期: 2024年度
開講クォーター: 2Q
シラバス更新日: 2025年3月14日
使用言語: 日本語

シラバス

授業の目的（ねらい）、概要

キャンパスをよく知り親しむことは、大学での学修や研究だけでなく生活を充実させることにも繋がる。特に、他大学の学士課程出身者が約40%であり、キャンパスが大岡山・すずかけ台・田町に分散している修士課程において、自身が活動する場のルーツと広がりを知る機会は重要である。この科目では、各キャンパスの歴史、地理、自然、周辺環境などの概要を紹介し、これらのテーマに親しみを持つことを目指す。

この科目は未来の人類研究センターの提供科目であり、東京工業大学博物館と資史料館の協力を得て開催しています。

到達目標

講義とディスカッションを通して、自分自身でキャンパスの魅力を発見していく力を養う。
レポート課題を通して、発見した魅力を他者に自信を持って伝える力を養う。

キーワード

東京工業大学、歴史、地理、周辺環境、動物、植物、鉄道、大学生活

学生が身につける力

専門力
教養力
コミュニケーション力
展開力 (探究力又は設定力)
展開力 (実践力又は解決力)

授業の進め方

各授業は、2つのテーマの講義と、それを受けた学生とのディスカッションによって構成される。
2つのテーマの講義はそれぞれ、東京工業大学の教員とゲストが分担して異なる視点から話す。

第1回および第7回はライブ型(Zoom)で実施する。
グループワークを行うので、発話できる環境から接続すること。
第2回から第6回にかけては、テーマに関連する会場を利用したハイフレックス型(Zoom＋対面)で実施する。
全ての授業回を自宅等からZoom参加しても構わない。
対面参加を希望する場合の会場へのアクセス方法については、第1回ガイダンスで説明する。

授業計画・課題

	授業計画	課題
第1回	ガイダンス　※Zoom限定テーマ0：キャンパスの歴史とそこからから「抜け落ちた記録」（多久和理実、リベラルアーツ研究教育院）	講義中に指示する。
第2回	テーマ1：蔵前時代のキャンパス（山﨑鯛介、東京工業大学博物館）テーマ2：キャンパスでの大学生活サポート（桑原伸郎、東京工業大学生活協同組合） ※大岡山・東工大蔵前会館からハイフレックス配信	講義中に指示する。
第3回	テーマ3：大岡山キャンパスの形成（山﨑鯛介、東京工業大学博物館）テーマ4：キャンパスと鉄道との関わり（竹内敏浩、東急株式会社） ※大岡山・本館からハイフレックス配信	講義中に指示する。
第4回	テーマ5：田町キャンパスと附属高校（永原健大郎、リベラルアーツ研究教育院）テーマ6：キャンパス周辺の河川と道路（柳瀬博一、リベラルアーツ研究教育院） ※田町・国際会議室からハイフレックス配信	講義中に指示する。
第5回	テーマ7：すずかけ台キャンパスの形成（樋口豊、再開発推進室）テーマ8：キャンパスで見られる動物（二階堂雅人、生命理工学院） ※すずかけ台・大会議室からハイフレックス配信	講義中に指示する。
第6回	テーマ9：キャンパスで見られる草花　（田中善一郎、東京工業大学名誉教授）テーマ10：キャンパスで見られる樹木（池田威秀、京都大学野生動物研究センター） ※大岡山・三島ホールからハイフレックス配信	講義中に指示する。
第7回	レポート課題についての発表会　※Zoom限定	講義中に指示する。

準備学修(事前学修・復習)等についての指示

学修効果を上げるため，教科書や配布資料等の該当箇所を参照し，「毎授業」授業内容に関する予習と復習（課題含む）をそれぞれ概ね100分を目安に行うこと。

教科書

特になし。

参考書、講義資料等

参考文献は講義中に紹介する。

成績評価の方法及び基準

授業への参加（ディスカッションと小レポート）50％、期末レポート 50％

履修の条件・注意事項

講義とディスカッションは日本語で行う。
そのため、中級以上の日本語の聴解力と会話力があることが望ましい。

連絡先 (メール、電話番号) ※”[at]”を”@”(半角)に変換してください。

takuwa.y.aa[at]m.titech.ac.jp