2024年度 学院等開講科目 教養科目群 理工系教養科目
力学基礎1 K
- 開講元
- 理工系教養科目
- 担当教員
- 田中 秀数
- 授業形態
- 講義 (対面型)
- メディア利用科目
- -
- 曜日・時限
(講義室) - 金1-2 (W2-402(W242))
- クラス
- K
- 科目コード
- LAS.P101
- 単位数
- 100
- 開講時期
- 2024年度
- 開講クォーター
- 1Q
- シラバス更新日
- 2025年3月14日
- 使用言語
- 日本語
シラバス
授業の目的(ねらい)、概要
本講義では運動方程式による物体の運動の記述から始めて、質点の運動の基礎を講義する。
力学は自然を理解するための重要な学問である。また、専門コースでの理学、工学、生命科学を学ぶ上での必須の基礎学問である。本講義では運動の法則と運動の数学的記述を修得し、これを基に質点に関する力学現象を理解し、未知の力学問題を解く能力を養う。
到達目標
本講義を履修することにより、以下の知識と能力を修得する。
1) 速度、加速度、運動量、角運動量、力、力のモーメント、仕事、エネルギーなどの概念を正しく理解し、数学的に表現できる。
2) 運動の3法則と、これから導かれる保存則(運動量保存則、エネルギー保存則、角運動量保存則)を正しく理解し、実際の力学問題に応用できる。
3) 方程式で表された力学問題の数学的解を求めることができ、数学的解が意味する物理を説明できる。
キーワード
位置、速度、加速度、運動量、力、運動の3法則、運動量保存則、落下運動、単振動、放物運動、仕事、運動エネルギー、ポテンシャルエネルギー、エネルギー保存則、中心力、角運動量、力のモーメント、角運動量保存則、万有引力、ケプラーの法則
学生が身につける力
- 専門力
- 教養力
- コミュニケーション力
- 展開力 (探究力又は設定力)
- 展開力 (実践力又は解決力)
授業の進め方
各講義の2/3は基礎的内容について、残る1/3は発展的応用的内容についての解説に充てる。講義内容の確実な理解と応用力を養うために、講義内容に関連した演習問題を物理学演習第一で出題する。
授業計画・課題
授業計画 | 課題 | |
---|---|---|
第1回 | 直線,平面,空間内の運動 | 位置,速度と加速度を説明せよ |
第2回 | 極座標,運動の法則 | 極座標で位置,速度と加速度を表せ |
第3回 | 運動の法則の続き,力の釣り合い,重力(抵抗力のある場合も含む) | 運動の法則を説明せよ |
第4回 | 放物運動,単振動 | 放物運動を説明せよ |
第5回 | 単振動の続き,減衰振動(テキストにはない) | 単振動と減衰振動を説明せよ |
第6回 | 仕事とエネルギー,ポテンシャルエネルギー | 仕事とエネルギーを説明せよ |
第7回 | 角運動量と力のモーメント | 角運動量と力のモーメントを説明せよ |
準備学修(事前学修・復習)等についての指示
学修効果を上げるため,教科書や配布資料等の該当箇所を参照し,「毎授業」授業内容に関する予習と復習(課題含む)をそれぞれ概ね100分を目安に行うこと。
教科書
ライブラリ工学基礎物理学 基礎力学 永田一清 編(サイエンス社)
参考書、講義資料等
nothing
成績評価の方法及び基準
期末試験による
関連する科目
- LAS.P105 : 物理学演習第一
履修の条件・注意事項
履修の条件を設けない。