2024年度 学院等開講科目 教養科目群 英語科目
英語プレゼンテーション演習第八 1
- 開講元
- 英語科目
- 担当教員
- Jonathan Abel
- 授業形態
- 演習 (対面型)
- メディア利用科目
- -
- 曜日・時限
(講義室) - 木7-8 (M-134)
- クラス
- 1
- 科目コード
- LAE.E244
- 単位数
- 010
- 開講時期
- 2024年度
- 開講クォーター
- 4Q
- シラバス更新日
- 2025年3月17日
- 使用言語
- 英語
シラバス
授業の目的（ねらい）、概要
「英語プレゼンテーション演習」のコースはすべて、学生が自信をもって効果的なプレゼンテーションをおこなうための技能を修得することを目的とする。実践に重点をおくコースであるため、学生は学期中に複数のプレゼンテーションをおこなう。また、よい質問の仕方や積極的な聞き手になる方法を学び、リスニングの力を向上させる。
200番台の選択科目として、「英語プレゼンテーション演習第八」では、100番台のコースよりは高度な内容の演習をおこなう。豊富な知識に基づいて構成されたプレゼンテーションを一人でおこなうための基礎的な技能を身につけることを目指す。
到達目標
コース終了時には、学生は聴衆を惹きつけつつ、一人でプレゼンテーションをおこない、質疑応答をこなすことができる。
キーワード
プレゼンテーション・スキル、リスニング・スキル、コミュニケーション・スキル
学生が身につける力
- 専門力
- 教養力
- コミュニケーション力
- 展開力 (探究力又は設定力)
- 展開力 (実践力又は解決力)
授業の進め方
This class is designed to introduce students to the key points of presentation structure, as well as the key skills required to deliver a successful presentation. A variety of topics will be introduced and discussed, and students will be expected to plan, practice and deliver presentations based on these topics.
授業計画・課題
| 授業計画 | 課題 | |
|---|---|---|
| 第1回 | Students will discuss the topic of people, choose a person for their biography presentation, do research, and study language for sequencing events. | Spoken fluency, research skills, specific vocabulary |
| 第2回 | Students will finish preparing, practice, and deliver their biography presentation, followed by a question and answer exercise. | Writing, spoken fluency, posture, eye contact, gestures, voice control, cue cards, active listening |
| 第3回 | Students will discuss problems in the world today, as well as possible solutions, choose a topic for their presentation, and study the key language required to deliver it. | Spoken fluency, specific vocabulary |
| 第4回 | Students will continue to research and prepare their problem solution presentation. | Writing, creating cue cards, specific vocabulary |
| 第5回 | Students will practice and deliver their problem solution presentation, followed by a question and answer exercise. | Spoken fluency, posture, eye contact, gestures, voice control, cue cards, active listening |
| 第6回 | Students will discuss their positive and negative past experiences, choose an idea for a story presentation, and then make an outline. | Spoken fluency, specific vocabulary, making notes |
| 第7回 | Presentation and review | Above presentation skills |
準備学修(事前学修・復習)等についての指示
学修効果を上げるため，教科書や配布資料等の該当箇所を参照し，「毎授業」授業内容に関する予習と復習（課題含む）をそれぞれ概ね100分を目安に行うこと。
教科書
Handouts
参考書、講義資料等
Handouts and please bring a good Japanese/English dictionary.
成績評価の方法及び基準
Regular presentations: 50%, Class participation: 30%, Final presentation: 20%
関連する科目
- LAE.E243 ： 英語プレゼンテーション演習第七
履修の条件・注意事項
特になし
連絡先 (メール、電話番号) ※”[at]”を”@”(半角)に変換してください。
Students may contact me on jonathantokes[at]gmail.com
オフィスアワー
Please speak to me before, during, or after class.
その他
本科目はLAE.E243「英語プレゼンテーション演習第七」と共に履修することが望ましい。
この授業の履修を計画している学生は必ず初回の授業に出席すること。