2024年度学院等開講科目環境・社会理工学院技術経営専門職学位課程技術経営専門職学位課程

先端技術とイノベーション I

開講元: 技術経営専門職学位課程
担当教員: 白井美紀 / 安藤麻莉子 / 仙石愼太郎 / 笹原和俊 / 辻本将晴
授業形態: 演習 (ライブ型)
メディア利用科目: -
曜日・時限 (講義室): 月11-12
クラス: -
科目コード: TIM.D510
単位数: 010
開講時期: 2024年度
開講クォーター: 1Q
シラバス更新日: 2025年3月14日
使用言語: 日本語

シラバス

授業の目的（ねらい）、概要

本学が実践する先端的な研究開発事例を題材に、これをイノベーションとして結実させるための方法論を実践的に学習する。
研究開発分野は、物性物理・応用化学・機械物理・生産工学・ロボット工学・電子物理・電気電子・バイオテクノロジー・ナノテクノロジー・情報環境・計算工学、自然科学等の多岐にわたり、1つのクオーターで2事例を取り扱う。但し、本講義は特定分野の知識を前提とするものではなく、専門外の学生にも分かりやすく解説する。

到達目標

先端科学技術の価値を技術経営学的な視座から評価・理解し、これをイノベーションに帰結させるための事業開発計画を立案できるようになる。

実務経験のある教員等による授業科目等

実務経験と講義内容との関連 (又は実践的教育内容)

主担当教員は、コンサルティングファーム・ベンチャーキャピタルの勤務経験を有する実務家教員である。

キーワード

先端科学、先端技術、研究開発、イノベーション

学生が身につける力

専門力
教養力
コミュニケーション力
展開力 (探究力又は設定力)
展開力 (実践力又は解決力)

授業の進め方

本講義におけるモジュールは、①本学の研究者による事例解説、②グループ討議、③グループ発表の3回からなり、これをクオーター内で2回実施する。また、イントロダクションを初回に行う。

授業計画・課題

	授業計画	課題
第1回	イントロダクション	講義のガイダンス
第2回	モジュール1: 事例解説	本学の研究開発事例の理解
第3回	モジュール1: グループ討議	事業開発計画の立案
第4回	モジュール 1: グループ発表	事業開発計画の発表と講評
第5回	モジュール2: 事例解説	本学の研究開発事例の理解
第6回	モジュール2: グループ討議	事業開発計画の立案
第7回	モジュール 2: グループ発表	事業開発計画の発表と講評

準備学修(事前学修・復習)等についての指示

学修効果を上げるため，教科書や配布資料等の該当箇所を参照し，「毎授業」授業内容に関する予習と復習（課題含む）をそれぞれ概ね100分を目安に行うこと。

教科書

各講義で、適宜、資料を配布する。

参考書、講義資料等

特になし。

成績評価の方法及び基準

各回の講義への貢献、グループ発表、及び期末課題をもとに評価する。詳細は初回の講義で解説する。

履修の条件・注意事項