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2024年度 学院等開講科目 環境・社会理工学院 社会・人間科学系 社会・人間科学コース

政治・法律・行政分野方法論S1A

開講元
社会・人間科学コース
担当教員
川名 晋史
授業形態
講義 (対面型)
メディア利用科目
-
曜日・時限
(講義室)
火3-4 (W9-910)
クラス
-
科目コード
SHS.P463
単位数
100
開講時期
2024年度
開講クォーター
1Q
シラバス更新日
2025年3月14日
使用言語
日本語

シラバス

授業の目的(ねらい)、概要

社会科学における定性的研究の方法論、およびリサーチデザイン等について学ぶ。

到達目標

近年の社会諸科学における事例研究に関する議論を理解する。

キーワード

ケーススタディ、リサーチデザイン

学生が身につける力

  • 専門力
  • 教養力
  • コミュニケーション力
  • 展開力 (探究力又は設定力)
  • 展開力 (実践力又は解決力)

授業の進め方

各回、持ち回りで学生が指定図書の内容を報告し、それにもとづき全員で討議する。

授業計画・課題

授業計画 課題
第1回 ガイダンス なし
第2回 認識論 『社会科学の考え方』第1章
第3回 理論とはなにか 『歴史から理論を創造する方法』序章、第1章
第4回 説明とはなにか 『歴史から理論を創造する方法』第2章
第5回 帰納/演繹/アブダクション 『歴史から理論を創造する方法』第3章、第4章
第6回 過程追跡 『歴史から理論を創造する方法』第5章
第7回 事例としての歴史 『基地の消長』序章、第1章、終章

準備学修(事前学修・復習)等についての指示

学修効果を上げるため,教科書や配布資料等の該当箇所を参照し,「毎授業」授業内容に関する 予習と復習(課題含む)をそれぞれ概ね100分を目安に行うこと。

教科書

野村康『社会科学の考え方』名古屋大学出版会、2017年
保城広至『歴史から理論を創造する方法』勁草書房、2015年

参考書、講義資料等

なし

成績評価の方法及び基準

各回における討議(60%)と発表(40%)による評価。

関連する科目

  • SHS.P441 : 政治・法律・行政分野特論S1A
  • SHS.P442 : 政治・法律・行政分野特論S1B
  • SHS.P443 : 政治・法律・行政分野特論F1A
  • SHS.P444 : 政治・法律・行政分野特論F1B
  • SHS.P462 : 政治・法律・行政分野方法論F1

履修の条件・注意事項

社会科学についての一定の知識があること。

その他

指定された教科書を必ず用意すること