2024年度学院等開講科目環境・社会理工学院社会・人間科学系社会・人間科学コース

科学技術社会分野特論S1B

開講元: 社会・人間科学コース
担当教員: 河西棟馬
授業形態: 講義 (対面型)
メディア利用科目: -
曜日・時限 (講義室): 水3-4 (W9-322(W931))
クラス: -
科目コード: SHS.S442
単位数: 100
開講時期: 2024年度
開講クォーター: 2Q
シラバス更新日: 2025年3月14日
使用言語: 日本語

シラバス

授業の目的（ねらい）、概要

本講義では技術史文献の講読をつうじて，近現代の技術（とくに情報技術）に対する理解を深めることを目標とする．本年度は近年の技術史研究で関心を集めるメンテナンス論（システムの保守・モノを対象としたケア）について，この領域の代表的論者による著作 Lee Vinsel and Andrew L. Russell, The Innovation Delusion: How our Obsession with the New has Disrupted the Work that Matters Most (Currency, 2020) をとりあげる．本講義は以下の二点を狙いとする．
（１）情報技術史の理解を深める．
（２）技術史の事例を通じて，歴史的な思考法や研究アプローチを学ぶ．

到達目標

（１）技術を歴史的な立場から理解する
（２）歴史的な思考法や研究アプローチを学ぶ

キーワード

技術史，情報技術，メンテナンス

学生が身につける力

専門力
教養力
コミュニケーション力
展開力 (探究力又は設定力)
展開力 (実践力又は解決力)

授業の進め方

古典的な文献講読スタイルで授業をすすめる．受講者は最低でも一回は発表を担当し，担当箇所について発表することが求められる．
Part 1
Chapter 1 The Problem with Innovation p. 5
Chapter 2 Turning Anxiety into a Product p. 19
Chapter 3 Technology after Innovation p. 37
Part 2
Chapter 4 Slow Disaster p. 59
Chapter 5 Growth at All Costs p. 81
Chapter 6 The Maintainer Caste p. 100
Chapter 7 A Crisis of Care p. 120
Part 3
Chapter 8 The Maintenance Mindset p. 141
Chapter 9 Fix It First p. 159
Chapter 10 Supporting the Work That Matters Most p. 178
Chapter 11 Caring for Our Homes, Our Stuff, and One Another p. 198

授業計画・課題

	授業計画	課題
第1回	Chapters 1	課題図書第１章
第2回	Chapters 2 and 3	該当箇所を読んでくること
第3回	Chapters 4 and 5	該当箇所を読んでくること
第4回	Chapters 6 and 7	該当箇所を読んでくること
第5回	Chapters 8 and 9	該当箇所を読んでくること
第6回	Chapters 10 and 11	該当箇所を読んでくること
第7回	総括	該当箇所を読んでくること

準備学修(事前学修・復習)等についての指示

学修効果を上げるため，教科書や配布資料等の該当箇所を参照し，「毎授業」授業内容に関する予習と復習（課題含む）をそれぞれ概ね100分を目安に行うこと。

教科書

Lee Vinsel and Andrew L. Russell, The Innovation Delusion: How our Obsession with the New has Disrupted the Work that Matters Most (Currency, 2020)

参考書、講義資料等

講義中に指示する．

成績評価の方法及び基準

発表担当(50%)，最終レポート（50%）

履修の条件・注意事項

特になし