2024年度学院等開講科目環境・社会理工学院融合理工学系

融合理工学実験A J

開講元: 融合理工学系
担当教員: 江頭竜一 / 髙田潤一 / 髙橋邦夫 / 大友順一郎 / はばき広顕 / SONG HANG / HEMTHAVY PASOMPHONE
授業形態: 実験等 (対面型)
メディア利用科目: -
曜日・時限 (講義室): 月5-8 (各研究室)
クラス: J
科目コード: TSE.A351
単位数: 001
開講時期: 2024年度
開講クォーター: 1Q
シラバス更新日: 2025年3月14日
使用言語: 日本語

シラバス

授業の目的（ねらい）、概要

融合理工学において必須と考えられる４つのテーマについて前試問・実験・後試問・レポート作成を通じて、計測技術の取得、物理現象の本質的理解、考察力の向上を目指す。

到達目標

学生は以下の能力を身につけることができる
（１）反応速度、および物質・エネルギー収支について理解する
（２）相平衡を測定し結果を解釈する
（３）制御機能の基本要素であるメカニズム、信号検出及び制御を理解する
（４）無線通信の基本原理を理解する

キーワード

反応速度; 相平衡; アクチュエータ制御; 無線通信原理

学生が身につける力

専門力
教養力
コミュニケーション力
展開力 (探究力又は設定力)
展開力 (実践力又は解決力)

授業の進め方

学生を4グループに分け、それぞれのグループは同時に異なる4つのテーマを2週で学習し、最終的に8週で全4グループそれぞれが全4テーマを学習する。また、3つのグループに対しては日本語で、1つのグループに対しては英語で開講する。実験開始前の前試問によって実験に対する予習を確認し、これが不十分な場合には実験を行うことはできない。実験終了後の後試問により理解を深め、これらに基いたレポートの作成、提出により総まとめとする。

授業計画・課題

	授業計画	課題
第1回	水電解による水素生成反応の反応速度解析	前試問・実験
第2回	水電解による水素生成反応の反応速度解析	実験・後試問
第3回	相平衡の測定	前試問・実験
第4回	相平衡の測定	実験・結果の整理・後試問
第5回	アクチュエータの制御	前試問・実験
第6回	アクチュエータの制御	後試問
第7回	無線通信の基本原理の理解「ＡＭラジオ」	前試問・実験
第8回	無線通信の基本原理の理解「ＡＭラジオ」	実験・結果の整理・後試問

準備学修(事前学修・復習)等についての指示

学修効果を上げるため，教科書や配布資料等の該当箇所を参照し，「毎授業」授業内容に関する予習と復習（課題含む）をそれぞれ本学学修規程で定められた時間を目安に行う。

教科書

特になし

参考書、講義資料等

WEB上にテキストを掲載する。印刷して持参する。

成績評価の方法及び基準

前試問 (10%)、実験（20%）、後試問（30%）、レポート（40%）

履修の条件・注意事項

２年時での受講は認めない

連絡先 (メール、電話番号) ※”[at]”を”@”(半角)に変換してください。

江頭竜一 (regashir[at]tse.ens.titech.ac.jp・3584), 高橋邦夫 (takahak[at]ide.titech.ac.jp・3915)，高田潤一 (takada[at]ide.titech.ac.jp・3497)，大友順一郎 (otomo[at]tse.ens.titech.ac.jp・3971)

オフィスアワー

担当教員にメールで連絡をとって、確認する。