2024年度学院等開講科目理学院物理学系物理学コース

物理学先端研究第二

開講元: 物理学コース
担当教員: 向山敬 / 関澤一之
授業形態: 演習
メディア利用科目: -
曜日・時限 (講義室): 集中講義等
クラス: -
科目コード: PHY.P619
単位数: 010
開講時期: 2024年度
開講クォーター: 3Q
シラバス更新日: 2025年3月17日
使用言語: 英語

シラバス

授業の目的（ねらい）、概要

受講学生を他の物理学コースに所属する研究室の論文輪講などに参加させ，発表・討論を行わせる。
受講生は自分の専門分野以外のテーマに触れ，さらに自分の研究テーマに関係した論文などを近隣分野の研究者の前で発表する。

この研究交流を通じて，物理分野全体を俯瞰的にとらえるセンスを養うと同時に，自分の専門テーマを客観的に捉え直す機会を与える。

到達目標

交流先の研究室の分野を理解する。また自分の研究テーマを発表し理解してもらう。
物理学分野全体を俯瞰的に捉える、また自分の専門分野を客観的に捉え直してみる。

キーワード

研究交流、研究討論、論文輪講、分野間交流

学生が身につける力

専門力
教養力
コミュニケーション力
展開力 (探究力又は設定力)
展開力 (実践力又は解決力)

授業の進め方

受講生は交流会の計画を立案し,規定の申請書を作成する。申請書を審査し採択された場合に,実現に向けて支援を行う。交流先は学内に限らず他大学の物理学系研究室でもよい。交流会後は,得られた知見をまとめたレポートを作成し提出する。
こちらのページの指示に従うこと。http://info.phys.sci.titech.ac.jp/leadership/application.html

授業計画・課題

	授業計画	課題
第1回	受講生は交流会の計画を立案し,規定の申請書を作成する。申請書を審査し採択された場合に,実現に向けて支援を行う。	交流会後は,得られた知見をまとめたレポートを作成し提出する。

準備学修(事前学修・復習)等についての指示

学修効果を上げるため，教科書や配布資料等の該当箇所を参照し，「毎授業」授業内容に関する予習と復習（課題含む）をそれぞれ概ね100分を目安に行うこと。

教科書

特に指定しない。

参考書、講義資料等