2023年度学院等開講科目教養科目群広域教養科目

伝統技術と国際共修特論

開講元: 広域教養科目
担当教員: 村上理映 / 太田絵里 / 渡邊玄 / 小林郁夫 / 松崎由理 / 嘉村賢州 / BEKTAS YAKUP
授業形態: 講義/実験等 (ブレンド型)
メディア利用科目: -
曜日・時限 (講義室): 水5-8
クラス: -
科目コード: LAW.X440
単位数: 101
開講時期: 2023年度
開講クォーター: 1～2Q
シラバス更新日: 2025年7月8日
使用言語: 英語

シラバス

授業の目的（ねらい）、概要

講義, オンライン教材（SPOCs）による自主学習，情報収集，日本人学生と海外出身の学生との国際共修（異文化グループワーク，実習）を通じて、
1. 伝統技術（たたら製鉄）への理解を深める。
2. プロダクトデザインやマーケティングの手法を学び、提案する。

基本的に毎週水曜日の講義だが、週末に行われることもあるため、日程を確認すること。

到達目標

1. 各国（母国含む）の伝統的な製鉄技術，関連する産業，歴史的・文化的・社会的背景，伝統鉄の利用等を理解し，誇れる点を見出す。
2. 異文化グループワークを通じ，相互理解を深め，国際共修に必要なスキル（国際協働力）を習得する。
3. 市場価値を生み出す方法について学び、製品のアイデアを企画する。
4. たたら製鉄から造られる和鉄を例とし，多面的でグローバルな視点から，各国（母国含む）で展開できる伝統技術の復興・発展の提案を行う。

キーワード

伝統技術、たたら製鉄、国際共修、プロダクトデザイン

学生が身につける力

専門力
教養力
コミュニケーション力
展開力 (探究力又は設定力)
展開力 (実践力又は解決力)
国際教養力、課題設定力

授業の進め方

1. 講義，オンライン教材(SPOCs)による学習
2. 伝統的な製鉄技術，関連する産業，歴史的・文化的・社会的背景，伝統鉄の利用に関する情報収集
3. 異文化グループワークによる情報共有
4. プロダクトデザインおよびマーケティングに関する講義およびワークショップ
5. ①製鉄所見学,②炭切り,③たたら製鉄（簡易版）,④鍛冶体験（ペーパーナイフづくり），④日本刀鑑賞の実習実技
6. 授業内外のグループワークによる，歴史的・文化的・社会的背景等を考慮した, 伝統技術の復興・発展とプロダクトデザイン・マーケティングの提案
7. 6の提案に基づき, 自身が興味ある部分に焦点を当ててさらに掘り下げ, 各自で提案レポートを作成
8. 7で提案する内容の，具体的なPRコンテンツ（ウェブ，ポスター，ビデオ等）を作成

授業計画・課題

	授業計画	課題
第1回	5月10日（水)：5-8限 13:45-17:20　＠大岡山 S2-202 (S223) ＜講義＞グループ分け発表，講義	＜個人課題＞ ①オンライン教材の視聴を通じた自習と，クイズへの回答 ②各国の製鉄について調べ，10分の発表資料を準備。【5月17日（水）9:00まで】
第2回	5月17日（水）：5-8限　13:45-17:20　＠大岡山 S2-202 (S223) 13:45-15:00 ＜グループワーク＞調べてきたことをグループ内で共有 15:15-17:20 ＜講義・グループワーク＞ブレーンストーミング	＜グループ課題＞ ①提案トピックの候補を考え、グループワークを進めておく【5月31日（水）9:00までの進捗を共有フォルダーで確認】＜個人課題＞ ①オリジナル教材を参照し、課題を見つける（参考資料配布） ② ①の内容について、レポート作成（英800words）【5月31日（水）まで】
第3回	5月24日（水）12:50-18:00 ＠川崎市＜実習＞製鉄所見学川崎駅集合・解散	＜個人課題＞見学後の感想（英800words) 【5月31日（水）まで】
第4回	5月31日（水）：5-8限13:45-17:20　＠すずかけ台 G1-109(G115) 13:45-14:30 ＜講義＞刀鍛冶ビデオ鑑賞 14:30-17:20 ＜実習＞炭切り	＜グループ課題＞ ①提案トピックの候補を考え、グループワークを進めておく。【6月7日（水）9:00に共有フォルダーを確認】
第5回	6月10日（土）：08:50-17:00　　＠すずかけ台 G1-109(G115) ＜実習＞たたら製鉄（簡易版），鍛冶体験（ペーパーナイフづくり） *予備日：6月17日（土）	＜グループ課題＞ ①提案トピックの候補を考え、グループワークを進めておく ②提案トピックの候補３つ程度と背景情報について【6月14日（水）9:00に共有フォルダーで確認（②を提出】
第6回	６月11（日）10:00-13:00　＠大岡山 S4-202 (S422) 〈講義・グループワーク〉外部講師によるデザイン思考ワークショップ（ToTAL合同）	後日提示
第7回	6月14日（水）：5-8限　13:45-17:20　＠大岡山 S2-202 (S223) ＜講義・グループワーク＞外部講師によるマーケティング・プロダクトデザインワークショップ	＜グループ課題＞ ①グループワークを進めておく ②中間発表スライドを提出【6月21日（水）9:00に共有フォルダーで確認】
第8回	6月21日（水）：5-8限 13:45-17:20　＠大岡山 S2-202 (S223) 13:45-15:00 ＜講義＞外部講師によるたたら製鉄と町おこし関連事業紹介質疑応答 15:15-17:20 ＜発表＞中間発表と外部講師による講評	＜グループ課題＞ ①グループワークを進めておく【6月28日（水）9:00に共有フォルダーで確認】＜個人課題＞ ①講義感想文(英語500 words) 【6月28日（水）9:00まで】
第9回	6月24日（土）：10:00-17:00 ＠千葉市＜講義・実習＞刀匠宅にて日本刀に関する講義，日本刀鑑賞	＜グループ課題＞ ①グループワークを進めておく ②提案トピックと内容を決定。【6月28日（水）9:00に、共有フォルダー確認（②を提出）】
第10回	6月28日（水）：5-8限　13:45-17:20　　＠大岡山 S2-202 (S223) ＜グループワーク＞グループワーク、進捗報告	＜グループ課題＞ ①グループワークを進めておく ②グループ提案発表スライドを提出【7月3日（月）9:00までに発表スライド提出】
第11回	7月1日（土）：10:00-13:00　＠大岡山 S4-202 (S422) 〈講義・グループワーク〉外部講師によるデザイン思考ワークショップ（ToTAL合同）	後日提示
第12回	7月5日（水）：5₋8限　13:45-17:20　＠大岡山 S2-202 (S223) ＜最終発表＞最終グループ提案発表	＜個人課題＞ ①各グループへの感想・コメント（100 words/group) 【7月7日（金）9:00まで】 ②提案報告書を作成。（英語 2000 words） ③個人エッセイ（日本語900字または英語450words） ④「②」についてのPRコンテンツ（ウェブ，ポスター，ビデオから１つ）を作成。（英語）【7月19日（水）9:00まで】

準備学修(事前学修・復習)等についての指示

教科書

SPOCsのコンテンツ、及び必要に応じて資料を提供

参考書、講義資料等

N/A

成績評価の方法及び基準

講義への参加：10％
自国の伝統技術についての調査：20％
実習での取り組み：10％
グループワークへの貢献：30％
グループ提案発表（グループ評価）：10％
個人エッセイ、個人提案レポート及び発信コンテンツ：20％

履修の条件・注意事項

1.英語で留学生とコミュニケーションできる語学力（TOEIC750点またはTOEFL-iBT80点相当程度）を有すること。
2.日本の伝統技術（たたら製鉄）、その産物である伝統的和鉄に興味があること。

連絡先 (メール、電話番号) ※”[at]”を”@”(半角)に変換してください。

グローバル人材育成推進支援室　グローバル理工人育成コース（村上・太田）：ghrd.info[at]jim.titech.ac.jp

オフィスアワー

設定しない。
必要に応じて、グローバル人材育成推進室グローバル理工人育成コースに、メールでコンタクトをとること。

その他

グローバル理工人コースの所属生と、留学生を優先する。
履修者多数の場合は，コースの修了に向けての履修状況等を検討し，選考を行う可能性がある。
最後の各自の報告書は、英語で作成すること。
グループワークや実習の準備の都合上、1Q-2Qの履修申告期間中に、履修申告をすること。