2023年度 学院等開講科目 工学院 情報通信系 エンジニアリングデザインコース
デザイン理論
- 開講元
- エンジニアリングデザインコース
- 担当教員
- 藤井 晴行 / KAHLON YUVAL
- 授業形態
- 講義/演習 (対面型)
- メディア利用科目
- -
- 曜日・時限
(講義室) - 金5-8 (W9-202(W922))
- クラス
- -
- 科目コード
- ESD.C503
- 単位数
- 110
- 開講時期
- 2023年度
- 開講クォーター
- 1Q
- シラバス更新日
- 2025年7月8日
- 使用言語
- 英語
シラバス
授業の目的（ねらい）、概要
This class provides for the students who intend to commit design scientific inquiry into designing with the fundamental and advanced theories and methodologies.
到達目標
To get intellect, knowledge, and skill of state-of-the-arts theories and methods of design studies on design process, design thought, design rationale, creativity in designing, etc.
実務経験のある教員等による授業科目等
実務経験と講義内容との関連 (又は実践的教育内容)
Concerning architectural design - one of the domains of design -, the instructors might mention how design theories are employed in design practices on the basis of their practical experience.
キーワード
Design Science, Constructive Methodology, FNS, FBS, Information Processing, Creativity, Thought Process, Problem Solving, Logical Thinking, Illogical Abduction, Design Computing and Cognition, Computational Design.
学生が身につける力
- 専門力
- 教養力
- コミュニケーション力
- 展開力 (探究力又は設定力)
- 展開力 (実践力又は解決力)
授業の進め方
Interactive activities, such as discussion on designated topics, active learning, among the students, the teaching assistant, and the instructor are employed. Some essential fundamentals are given through reading assignments. Specific topics are selected on the basis of the students' research questions. If no research interest is shown from the students, this class will lose the significance.
授業計画・課題
| 授業計画 | 課題 | |
|---|---|---|
| 第1回 | Interactive activities, such as discussion on designated topics, active learning, among the students, the teaching assistant, and the instructor are employed. Some essential fundamentals are given through reading assignments. Specific topics are selected on the basis of the students' research questions. If no research interest is shown from the students, this class will lose the significance. | 1. Design scientific explanation analysis of the student's own advanced design practice. 2. Understanding and Utilization of state-of-the arts design theories and methods. 3. Design of a method of a design study. |
準備学修(事前学修・復習)等についての指示
学修効果を上げるため，教科書や配布資料等の該当箇所を参照し，「毎授業」授業内容に関する予習と復習（課題含む）をそれぞれ概ね100分を目安に行うこと。
教科書
TBA
参考書、講義資料等
TBA
成績評価の方法及び基準
Class contribution and the quality of reports and the final presentation.
関連する科目
- ESD.A402 ： デザイン思考基礎
- ESD.A401 ： エンジニアリングデザイン基礎
- ESD.B401 ： エンジニアリングデザイン応用
- ESD.B402 ： エンジニアリングデザインプロジェクト
- ESD.A501 ： エンジニアリングデザインプロジェクトA
- ESD.A502 ： エンジニアリングデザインプロジェクトB
- ESD.A503 ： エンジニアリングデザインプロジェクトC
- ESD.F404 ： 感性工学・エモーショナルデザイン
- ESD.H405 ： 製品設計・開発
履修の条件・注意事項
Experience in advanced design project, such as Engineering Design Advanced, Engineering Design Project B & C, professional design practice, is required. The intention to become an expert of design science is essential.
その他
Those who have finished Design Theories (ESD.C401) cannot get the credit.