2020年度学院等開講科目教養科目群文系教養科目

歴史学Ｂ

シラバス

この講義では、「人」から歴史学を考えます。
歴史を紡ぎだしているのは「人」です。
美術史・考古学・文学・思想史の視点にも触れながら、「人」にこだわって、分析していきます。

１）「人」から歴史を考えるとは、どのようなことなのか理解する。
２）多角的なものの見方を身に付ける。

肖像画、大奥、武士道、殉死、切腹、赤穂事件

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	授業計画	課題
第1回	ガイダンス　―歴史の学び方	「歴史の学び方」を理解する。
第2回	「人」から歴史を考える。	「人物史」の手法を学ぶ。
第3回	顔　①	肖像画に描かれている人物はだれなのか、分析する。
第4回	顔　②	歴史上の人物の真実の顔はどこまで明らかにできるのか、考える。
第5回	歴史にみる女性たち①　―大奥の女性たち（１）	江戸城の「大奥」の仕組みを理解する。
第6回	歴史にみる女性たち②　―大奥の女性たち（２）	働く女性の一生を考える。
第7回	歴史にみる女性たち③　―文学にみる女性たち	井原西鶴の作品から、結婚・離婚について考える。
第8回	歴史にみる男性たち①　―武士の死生観を考える（１）	殉死とは何か、考える。
第9回	歴史にみる男性たち②　―赤穂事件を考える（１）	「赤穂事件」の真実を知る。
第10回	歴史にみる男性たち③　―赤穂事件を考える（２）	歴史とフィクションの関係について、考える。
第11回	歴史にみる男性たち④　―武士の死生観を考える（２）	切腹とは何か、考える。
第12回	歴史にみる男性たち⑤　―近世人の死生観	刑罰の実態を理解する。
第13回	歴史にみる男性たち⑥　―武士の真実	武士の実態を探る。
第14回	総括	歴史を生きる「人」について考える。

学修効果を上げるため，教科書や配布資料等の該当箇所を参照し，「毎授業」授業内容に関する予習と復習（課題含む）をそれぞれ概ね100分を目安に行うこと。

指定しない。

１）山本博文『歴史をつかむ技法』新潮社、ISBN:978-4106105418
２）山本博文『歴史の勉強法』、PHP研究所、ISBN:978-4569836775
３）講義資料は授業中に配布する。

配点は、期末レポート（6０％）、小レポート（4０％）

履修の条件を設けない。