2022年度 H27年度以前入学者向け 理学部 情報科学科
情報科学総合演習・実験
- 開講元
- 情報科学科
- 担当教員
- 各 教員
- 授業形態
- 演習 (ハイフレックス型)
- メディア利用科目
- 対象
- 曜日・時限
(講義室) - 火7-8 (H105)
- クラス
- -
- 科目コード
- ZUD.U381
- 単位数
- 020
- 開講時期
- 2022年度
- 開講クォーター
- 3～4Q
- シラバス更新日
- 2025年7月10日
- 使用言語
- 日本語
シラバス
授業の目的（ねらい）、概要
数理・計算科学系所属学生に対して，系内の複数分野の研究活動を体験してもらう．
到達目標
数理・計算科学における研究の潮流を知り，研究活動に触れる．
キーワード
プロジェクト，研究室，研究関連科目，特定課題研究
学生が身につける力
- 専門力
- 教養力
- コミュニケーション力
- 展開力 (探究力又は設定力)
- 展開力 (実践力又は解決力)
授業の進め方
受講生の希望を基に，系の複数の研究室に個々の受講生を割り当て，研究室内で研究活動を行う．
授業計画・課題
| 授業計画 | 課題 | |
|---|---|---|
| 第1回 | オリエンテーション．割り当て研究室の決定． | 割当て研究室を決める |
| 第2回 | 研究室Aでの研究体験 | 研究室Aでの研究内容を理解する． |
| 第3回 | 研究室Aでの研究体験 | 研究室Aでの研究内容を理解する． |
| 第4回 | 研究室Aでの研究体験 | 研究室Aでの研究内容を理解する． |
| 第5回 | 研究室Aでの研究体験 | 研究室Aでの研究内容を理解する． |
| 第6回 | 研究室Bでの研究体験 | 研究室Bでの研究内容を理解する． |
| 第7回 | 研究室Bでの研究体験 | 研究室Bでの研究内容を理解する． |
| 第8回 | 研究室Bでの研究体験 | 研究室Bでの研究内容を理解する． |
| 第9回 | 研究室Bでの研究体験 | 研究室Bでの研究内容を理解する． |
| 第10回 | 研究室Cでの研究体験 | 研究室Cでの研究内容を理解する． |
| 第11回 | 研究室Cでの研究体験 | 研究室Cでの研究内容を理解する． |
| 第12回 | 研究室Cでの研究体験 | 研究室Cでの研究内容を理解する． |
| 第13回 | 研究室Cでの研究体験 | 研究室Cでの研究内容を理解する． |
準備学修(事前学修・復習)等についての指示
学修効果を上げるため，教科書や配布資料等の該当箇所を参照し，「毎授業」授業内容に関する予習と復習（課題含む）をそれぞれ概ね100分を目安に行うこと。
教科書
割り当て研究室による．
参考書、講義資料等
割り当て研究室による．
成績評価の方法及び基準
各研究室ごとの成績を総合的に評価する．
関連する科目
- MCS.T211 ： 応用微分積分
- MCS.T201 ： 集合と位相第一
- MCS.T231 ： 代数系
- MCS.T203 ： 応用線形代数
- MCS.T212 ： 確率論基礎
- MCS.T223 ： 数理統計学
- MCS.T213 ： アルゴリズムとデータ構造
- MCS.T224 ： プログラミング第一
- MCS.T214 ： オートマトンと数理言語論
- MCS.T233 ： 計算機システム
履修の条件・注意事項
特になし．